Menetelmämme
Koulutusratkaisumme perustuvat tehtäväpohjaiseen oppimismenetelmään, joka tuottaa erinomaisia tuloksia. EF on ensimmäinen yritysasiakkaiden kielikoulutuksen tarjoaja, joka soveltaa tätä menetelmää yleisesti tehokkaimpana oppimiskeinona pidetyssä verkko-opiskelussa. Oppitunnit pohjautuvat käytännön tehtäviin, eivätkä oppilaat voi siirtyä seuraavaan tehtävään, ennen kuin heidän suorituksensa käsillä olevan tehtävän suhteen on arvioitu.
Tutustu oppimismenetelmiimme tarkemmin liikuttamalla hiirtä alla olevan kaavion osien päällä:

Todista osaamisesi Opi Käytä Yritä
-
TODISTA OSAAMISESI: Testit ja seuranta
> Tasotestit
> Suulliset kokeet
> Henkilökohtaiset opinto-ohjaajat
> Suoritus- ja edistymisraportit verkosta
-
OPISKELE: Apuna huipputekniikka
> 2000 tuntia englanninkursseja
> 500 laadukasta videota
> 500 tuntia liiketoimintakursseja
> Mobiilisisältö
-
KÄYTÄ: Oppimista opettajan johdolla
Äidinkielenään englantia puhuvat opettajat:
> Virtuaaliset ryhmätunnit
> Virtuaaliset yksityistunnit
> Kirjoitusohjausta
-
KOKEILE: Hauskoja ja kannustavia toimintoja
> Tuhansia vuorovaikutusharjoituksia ja roolileikkejä
> Ääntämislaboratorio
> Kielioppilaboratorio
> Edistynyt äänentunnistus
Tehtäväpohjainen oppimismenetelmämme kehittyy jatkuvasti uusien pedagogisten tutkimustulosten perusteella. Yrityksen perustamisesta lähtien olemme investoineet tuotekehitykseen 70 miljoonaa dollaria. Investoinneilla olemme rahoittaneet tutkimusyksiköitämme ja aloittaneet yhteistyön Cambridgen yliopiston kanssa perehtyäksemme kognitiivisiin tieteisiin, psykolingvistiikkaan ja didaktiikkaan. Tämä takaa, että koulutusratkaisuissamme käytetään aina nopeinta ja tehokkainta tapaa oppia englantia.
Tehtäväpohjainen oppimismalli tarjoaa huomattavia hyötyjä:
table.tableizer-table {border: 1px solid #CCC; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px;} .tableizer-table td {padding: 4px; margin: 3px; border: 1px solid #ccc;}
.tableizer-table th {background-color: #FFF; color: #0082af; font-weight: bold;font-size: 15px;} }
Välittömät tulokset
Tutkimus osoittaa, että opiskelijat oppivat kielen parhaiten, jos he osallistuvat aktiviteetteihin, joissa kieltä käytetään luokkahuoneen ulkopuolisille kielenkäyttötilanteille ominaisella tavalla (Bachman, 1990). Tehtäväpohjainen oppiminen pohjautuu juuri tälle periaatteelle. Tehtäväpohjaisen oppimisen käytännönläheisyyden ansiosta oppilaat voivat välittömästi soveltaa oppimaansa työssään. Näin varmistetaan paras vastine koulutukseen sijoitetulle rahalle.
Opitun muistaminen
Opiskelusta ei ole juurikaan hyötyä, mikäli opittuja asioita ei muisteta. Tässä suhteessa menetelmämme on aivan omaa luokkaansa. Kuten sertifioinnin prosessikuvauksesta käy ilmi, menetelmässämme oppimista testataan jatkuvasti. Tutkimukset osoittavat, että opitun materiaalin testaaminen on tiedon muistamisen kannalta tärkeämpää kuin materiaalin uudelleen opiskelu (Roediger & Karpicke 2006). Sen lisäksi tiedon testaamisen on osoitettu myös nopeuttavan oppimisprosessia (Carrier ja Palsher 1992; McDaniel & Fisher 1991).
Nopeampaa kehitystä
Tutkimuksen perusteella on myös selvää, että tehtäväpohjainen oppiminen lisää oppilaiden osallistumisaktiivisuutta ja motivaatiota, sekä myös kehittää oppilaiden viestintävalmiuksia. Valitsemalla EF:n koulutusratkaisun oppilaasi siis kehittyvät nopeammin. Lisäksi EF:n kattava ja tieteellisesti suunniteltu järjestelmä mukautuu jokaisen oppilaan yksilöllisten tarpeiden mukaan, joten oppilaat voivat edistyä omassa tahdissaan eivätkä toiset oppilaat hidasta heidän kehitystään.